アクティブラーニング（５年生）

2018年10月9日 09時30分

　学習系データと校務系データによって生成される「カルテ」を活用した授業改善が始まっています。

　５年生では、社会科「これからの食料生産とわたしたち」で、タブレットで配布された資料(グラフ）をもとに、日本の食料生産の問題点はどこにあるのかを説明し、話し合うという授業を行いました。子どもたちは、自分の意見の根拠を示し、活発に学び合っていました。